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关于开展2014年“感动校园人物”评选活动的通知

发布时间:2015-01-09 00:00:00

各处室、年级部,附小:
        为认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神,发掘校园先进典型,树立精神楷模,践行社会主义核心价值观,传播校园正能量,展现我校师生良好的精神风貌,结合我校德育工作实际,决定在全校范围内开展2014年度“感动校园人物”评选活动。现将有关事宜通知如下:
        一、活动宗旨
         感动是情感的共鸣,是心灵的震撼,是精神的升华。我们在感动中成长,校园在感动中发展,社会在感动中进步。通过寻找“身边的感动”、评选“感动校园人物”活动,在广大师生中充分发掘奋发进取、无私奉献、爱岗敬业的典型人物,以先进的事迹感染人、以进取的精神激励人、以身边的榜样引导人,从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、团结和谐、积极进取的热潮,为学校发展提供强大的精神动力。
        二、活动主题
        感动源于平凡,榜样凝聚力量。
        三、评选范围
        不论身份、背景、经历,只要是我校的师生员工(含离退休人员),只要在2014年度内你的所作所为感动了同学、同事、感动了校园,用自己的力量推动校园的进步和发展,用自己的故事诠释美好的情感,带给我们感人至深的心灵冲击,你就有可能成为感动校园人物。
        四、评选条件
        (一)教职工:
        1、工作追求卓越,精益求精,质量意识强,能独挡一面,在某个岗位上为学校赢得声誉。
        2、以校为家,服从安排,无私付出,为学校建设发展呕心沥血,尽心尽力。
        3、师德高尚,热爱学生,班级管理效果突出,受到家长、学生的高度赞誉和爱戴。
        4、刻苦钻研,勤奋好学,勇于创新,注重自身专业化发展并取得一定成绩。
        5、团结协作,助人为乐,工作勤恳,具有一定影响力和带动力,为构建和谐团队起到一定协调作用。
        6、教师团队合作精神强,工作成绩突出,在学校各项工作中整体优异。
        (二)学生:
        1、面对家庭的贫困,面对自身的疾患,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉、自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。 
        2、敢为人先,积极上进,率真健康,爱好广泛,有一定特长,积极参加各项学生活动,有其独特的人格魅力或精神品质,能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。
        3、尊敬师长,孝敬父母;不计个人所得,尽己所能付出爱心,关注并帮助弱势群体,拾金不昧,见义勇为,积极参与各种爱心捐助、帮残助困等活动。
        4、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研,有较强的实践能力,在同学中能够起到很好的模范带动作用。
        5、能够积极参加校内外各项文艺活动,用艺术感染广大同学并深受大家喜爱;代表学校参加各级各类艺术比赛,取得优异成绩或积极参加学校各类体育活动,成绩特别突出。
        五、评选程序
        本次评选活动分为四个阶段。
        (一)寻找感动(2014年12月31日前)
        1、通过办公会、部门会议、班会、校园网等,在全校发布评选通知,充分发动师生参与评选活动,积极发掘、推荐符合评选条件的、具有感人至深的先进人物或事迹。(各部门)
        2、推荐产生候选人。教师层面:通过个人自荐(他人、部门推荐)→级部(处室)演讲→部门教师投票→确定(每个级部2人,每个中心1人)共14人。(各部门)
学生层面:通过班级推荐(每班1人)→级部组织演讲初评(每级部2人)共10人。(各级部、附小)
        3、被推荐的24名候选人需填写 “感动校园人物推荐表”(见附件),并附一份1500字左右的事迹材料及近照一张(jpg),在2014年12月31日前将材料和影像材料,教师报工会,学生报德育处。逾期视为自动放弃。(工会、德育处)
        (二)宣传感动(2015年1月)
        1、在校园网开辟“感动校园人物”专题栏目,向全校师生展示候选人事迹;(办公室)
        2、制作“感动校园” 候选人事迹展,以喷绘、海报的形式在学校宣传橱窗进行展示;(工会)
        3、将候选人的感人事迹制作成广播稿,在学校广播站进行播报、在班会学习;(德育处、团委)
        (三)评选感动(2015年2月)
        1、组织师生民主投票推荐。(工会、德育处)
        2、组织评审团投票推荐。(办公室)
        3、根据民主投票、评审团投票各占一定比例,按照成绩和事迹,确定 “感动校园人物”。其他候选人获“感动校园人物”提名奖。(办公室)
        4、公布评选结果。(办公室)
        (四)表彰感动(2015年3月)
         1、根据评选结果,举办颁奖大会,对获奖者授予2014年度“感动校园人物”称号。 (办公室、工会、德育处)
        2、学校将以“感动校园人物”评选活动为契机,举办感动校园人物报告会等活动,深化感动,广泛宣传,营造学先进、赶先进的氛围,推动学校精神文明建设。(办公室、工会、德育处) 
        3、对评选出的“感动校园人物”和推荐人提名给你一定的奖励。
        六、活动要求
        (一)提高认识。
        开展寻找“身边的感动”、评选“感动校园人物”活动是加强校园精神文明建设、弘扬社会美德、倡导和践行社会主义核心价值观的重要举措。各处室、各年级、各班级要高度重视、周密部署、认真推荐,切实把评选活动作为一项重要工作来抓,确保活动有组织、有规模、有影响、有实效。
          (二)深入宣传。
          各部门要通过各种有效形式,积极动员师生发现和推荐身边的典型人物和感人事迹,广泛参与评选活动。学校将利用各种宣传媒体,大力宣传评选活动的意义、人物的感人事迹,充分发挥先进典型的示范引导作用,切实增强评选活动的影响力和覆盖面,为推动学校改革发展营造良好氛围。
        (三)加强领导。
        为加强组织领导、确保评选工作顺利进行,学校成立评选领导小组,组长:徐振如、蒋涛,副组长:刘鹏、吴科章、宋佑胜,成员:安祥文、张孝军、张超、戴桂斌 、张科、凌斌、杨传珠、马玉荣、郑洪彬、马金涛、邓文立、惠金萍。
        附:感动校园人物推荐表
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                                                                                               临沂大学附属中学
                                                                                                 2014年10月20日